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2009年9月15日 (火)

◎新曜社<新刊の御案内>■メール版 第97号■

2009年9月11日発行 メール版 第97号
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◎新曜社<新刊の御案内>■メール版 第97号■

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◇トピックス
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●『1968』
「加藤登紀子さんの公式サイトで紹介されてます」との情報をいただきました。
調べますと、おーすごい、書影写真入りで、ご紹介いただいております。

加藤登紀子 TOKIKO WORLD
「1968」をやっとレコーディング。 過去ログ 2009-08-26

加藤登紀子さんは現在「1968」という曲(アルバム?)をレコーディング
しており、そのつながりで手に取っていただいたようです。どうもありがとう
ございます。

●『1968』お詫び

この度、上野昂志さまより、『1968』下巻の本文中で、上野宏志とあるべ
きところが自分の名前になっているというご連絡をいただきました。現在庫分
より訂正表を挿み、また次回の重版では訂正させていただきますが、既にお買
い上げいただきました読者の方々に、謹んでお詫びして、ご報告申し上げます。

『1968』下巻
117頁13行 上野昂志→上野宏志
   20行 上野昂志→上野宏志
829頁12行 上野昂志→上野宏志

1010頁索引
上野昂志 下117, 795-798, 829, 931→上野宏志 下117, 795-798, 829

以上、上野昂志さま、上野宏志さま、そして読者の方々に重大なご迷惑をおか
けしましたことを、深くお詫び申し上げます。(新曜社編集部)

●掘り出し選書

今年はじめてのローテーションとなりました。
弊社の書籍は世田谷区南烏山・梅木書店、江東区大島・ブックロード、世田谷
区桜丘・ひまわり書店、新宿区中落合・ブックスフレンドにおいてあります。
お近くの方、ぜひのぞいてみてください。

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◇近刊情報
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9月上旬発売予定
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「見る」と「書く」との出会い
───フィールド観察学入門
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麻生 武 著
四六判上製304頁・定価2940円(税込)
ISBN 978-4-7885-1176-7 C1011
分野=心理学研究法

◆観察は研究の基本!

学問の基本は、現象をしっかりと見て、それを的確に書き表し、他者の批判的
な吟味に委ねることです。それは科学の研究でも、保育、教育、看護、医療な
どの人間研究でも同じです。しかし西欧近代科学における観察と、私たちが日
常的に理解している観察とは同じではありません。では、人々の生きる現場に
根ざした観察とは、どのようなものなのでしょうか? 「見た」ことを、他人
にわかるように「書く」とは、どういうことなのでしょうか? 「観察」法に
よる発達研究の第一人者による、フィールド研究を志す人たちのための、待望
の「観察学」入門です。

9月上旬発売予定
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アナログ研究の方法
──臨床心理学研究法第4巻
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杉浦義典 著
A5判並製288頁・定価3465円(税込)
ISBN 978-4-7885-1180-4 C3011
分野=心理学研究法・臨床心理学

◆研究対象を拡げて、役立てるために!

臨床心理学は、心の問題や精神疾患をもっている人々を対象としますが、障害
のメカニズムを研究したり、治療法を試したり、効果比較をするだけの大きな
サンプルが得られないことも多く、また倫理的問題等で研究できないことも少
なくありません。アナログというのは「等価な」「連続な」という意味で、例
えば、不安傾向の強い健常者を不安障害の人と等価とみなして研究することが
できます。対象者は少し違いますが、アナログ研究によって臨床に役立つ知見
が多く得られることがわかってきました。が、この方法はまだ新しく、その実
際が充分理解されているとはいえません。本書はアナログ研究の考え方から具
体的な手法、研究例までをわかりやすく解説した、日本で初めての入門書です。

9月上旬発売予定
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よい教師をすべての教室へ
──専門職としての教師に必須の知識とその習得
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L・ダーリング‐ハモンド & J・バラッツ‐スノーデン 著
秋田喜代美・藤田慶子 訳
四六判並製144頁・定価1680円(税込)
ISBN 978-4-7885-1178-1 C1037
分野=教育

◆教師養成への提言!

本書の著者の一人、ダーリング‐ハモンドさんは、オバマ大統領の教育秘書官
を務めています。本書は、アメリカ教育アカデミーが刊行した『変動する世界
に応じた教員養成:新任教師が学ぶべきこととできるべきこと』という大部の
報告書の要約で、教育関係者や一般の人々に広くその内容を知ってもらうため
刊行されました。教師は医者や看護師等々と同じように専門職であることを述
べ、職に就く前に何を学ばねばならないかを明らかにし、効果的な養成のため
の政策を提言しています。アメリカでは毎年、十万人を超える新任教師が教壇
に立ちますが、その大半は、準備が十分にはできていません。また、一、二年
で辞めてしまう教師も多く、教員養成の質を高めることが重要な社会的テーマ
になっています。日本でも事情はまったく同じであり、本書は教育関係者必読
の冊子となるでしょう。

9月上旬発売予定
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職場のメンタルヘルス相談室
──心のケアをささえる実践的Q&A
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菅佐和子・相澤直樹・播磨俊子・北田雅・住田竹男
A5判並製224頁・定価2310円(税込)
ISBN 978-4-7885-1179-8
分野=心理相談・産業メンタルヘルス

◆人間関係の「もつれ」をほぐす心構えと援助のポイント

厳しく叱られないのをいいことに欠勤が絶えない新入社員、働き盛りの中堅を
窓際に押しやる上司、体の不調だけではなさそうな部下、うつなのに意気盛ん
な同僚、仕事のことを考えると気分が悪くなる私… ──会社員であれ公務員
であれ、人が集まり働く場は「個性のルツボ」となり「軋轢の増幅器」と化す
のが常でしょう。昨今ではパワー・ハラスメントやモラル・ハラスメントも、
自殺の引き金となる問題として取り上げられています。──本書では、どこに
でも転がっている仕事場の厄介事を拾い、こころの専門家が「かゆいところに
手の届くアドバイス」を提供します。性格・人間関係の問題から組織・社会の
問題まで… 産業カウンセラーや団体の人事職へ届けたい《実践的ヒント集》

9月中旬発売予定
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往復書簡・学校を語りなおす
──「学び、遊び、逸れていく」ために
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伊藤哲司・山崎一希 著
四六判並製256頁・定価2310円(税込)
ISBN 978-4-7885-1177-4 C1037
分野=教育・心理学

◆「学校」という閉塞状況に風穴をあける

学校という現場をもっとおもしろくするには? 従来の考えや実践をあらため
て位置づけなおし、そこから新たなアイディアや実践を生みだす「語りなおし」
をめざして往復書簡は始まります。テーマは子どもたちの学校観や教師観、ゆ
とり教育、心のノート、メディア・リテラシー、学校的な枠組みについて……。
身近な話題をベースに、ときに心理学的な、ときに教育学や社会学的な視点か
ら縦横に語り、教師や生徒自身はかえって気づきにくい「視点のズラし方」を
提示します。かつて教育学を学んだラジオ局ディレクターと、ベトナムを主な
フィールドに活躍する社会心理学者による新鮮かつ刺激的な一冊!

9月中旬発売予定
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ひき裂かれた〈わたし〉
──思想としての志賀直哉
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新形信和 著
四六判並製272頁・予価2940円(税込)
ISBN 978-4-7885-1181-1 C1010
分野=文学評論・現代思想・日本人論

◆志賀直哉から日本的自我のありかたをさぐる

明治以来多くの西洋文化が日本に輸入され、日本人の精神的生活はそれまでの
伝統文化と西洋文化が入り混じったものとなりました。新しいものの見方や考
え方を取り入れることで、ものを見たり考えたりする主体=〈わたし〉の、も
う一つのありかたをも同居させ、二つの〈わたし〉を持つようになったのです。
肉親の父との不和に苦しみ、キリスト教の父なる神の思想に苦悩した作家志賀
直哉の青年時代も、この二つの異質な〈わたし〉の葛藤によりひき裂かれてい
たと著者は言います。大作家の精神の軌跡を追い、比較思想・比較文化論の観
点から読み解くことで、現代の私たちも抱え込んでいる特異な〈わたし〉の構
造を明らかにし、日本文化論に再考を迫ります。著者は、愛知大学教授。

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◇編集後記

前々回この後記にてお知らせいたしました、

井口昭夫 著『井口昭夫 将棋観戦記選集』双峰社刊

待望の下巻が発売されました。

井口昭夫 著『井口昭夫 将棋観戦記選集(下)』
ISBN 978-4-904686-02-7/税込価格 1,680円/四六判・272頁
2009年9月3日刊
地方・小出版流通センターでの扱いです。

くわしくは双峰社サイトまで
http://www.so-ho-sha.com/
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◇奥付
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□電子メールマガジン:「新曜社<新刊の御案内> 」(不定期発行)
□HPアドレス http://www.shin-yo-sha.co.jp/
□blog:新曜社通信 http://shin-yo-sha.cocolog-nifty.com/
□このメルマガは『まぐまぐ』を利用して発行しています。
□購読・解除・変更手続きは http://www.mag2.com/ より行って下さい。
□掲載された内容を許可無く転載することを禁じます。
□発行:株式会社新曜社 営業部
〒101-0051 東京都千代田区神田神保町 2-10
電話  03(3264)4973(代)
FAX 03(3239)2958
e-mail info@shin-yo-sha.co.jp
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□次回発行は2009年10月上旬を予定しております。

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